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一九六三年七月十五日
我们在报上听过关于科学家研究海豚语言的消息，现在，有了更新的发展，据说海豚在受训练后，已能作人言了。
美国科学家寄予很大的希望，一、希望通过海豚，达到人类与动物通话的第一阶段；二、希望利用海豚作海底间谍，在东西冷战中，打出一张崭新的王牌。
科学家在许许多多的动物中，单独选出了海豚来作研究，是因为海豚的脑子特别大。
科学家有一个信念，人类之所以能知许多事情，是因为人类的脑子与身体的比例远较其他的动物为大之故，而海豚也有同样的情形，因此他们选择了它。
结果，这种试验没有令科学家失望，美国生物学家尊利尼的训练所中，有一条海豚名叫爱尔华，目前已能说二百个英文字，以及一些日常的会话。
他懂得向人要“多些鱼”
吃，懂得叫科学家的名字；懂得说一连串的字句以表示它喜不喜欢这个实验；懂得数目字，能从一数到十。
如果让一群海豚在一起，它们会互相用自己的语言交谈，这种语言用口哨、怪叫、滴答、咕噜等等声音组成。
早在几个世纪以前，科学家已知道海豚有谈话的能力，不过他们听不懂它，海豚说得太快了，现在科学家利用录音机将海豚的谈话录下来，放慢速度，再反映给海豚听，一方面观察它们的反应，一方面让它们习惯听较慢的海豚语言，逐渐地，它们自己也说得较慢了。
科学通过这种方法，了解海豚的意念，然后，他们把人类的语言传授给它。
出乎意外，它们接受得很快，并且深懂人意。
有一次，尊利尼博士从外面新运到一条小海豚，准备教它以其他海豚的一般课程，但到了第二周，他们开始着手向它授课时，发现这家伙居然懂得他们所授的一切，好像早有别人传授一样。
以后每一周在新课程训练时，那小海豚都是预先知道课文。
科学家莫名其妙。
直到有一夜里，他们利用录音机，发现了这个巨大的秘密，原来小海豚旁边的老海豚，每晚偷偷地教它，好让它第二天博取科学家的奖赏。
海豚居然能作教师，这使科学家太兴奋了，他们相信假以时日，每一条海豚都能和人通话，就像老朋友一样。
那时候，人类与动物的关系当会进入一个新的纪元。
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